|
Schüler trainieren freies Denken für frische Ideen |
|
Kai Unger
|
|
April 2008 |
|
Teilnehmer des Software-Camps am HPI (Hasso-Plattner-Institut) entwickeln unkonventionelle Roboter: Die Schüler Onur Ekinci, Nevjin Yarar und Ceren Cicibiyik und der begleitende Lehrer, Herr Schell, haben in der Zeit vom 27.03. – 31.03.2008 an einem Camp des Vereins MINT-EC am Hasso-Plattner-Institut in Potsdam teilgenommen. |
|
mehr …
|
|
Ein weiterer Schritt nach Europa oder unsere Schule in Europa |
|
Kai Unger
|
|
März 2008 |
|
Die Europäische Kommission hat 2007 mit einem Programm begonnen, das unter dem Titel „Lebenslanges Lernen“ bis zum Jahr 2013 mindestens drei Millionen Schüler bei gemeinsamen Bildungsaktivitäten unterstützen wird. Für dieses Programm der Schulpartnerschaften (Multilaterale Partnerschaften) können sich Schulen bewerben, die unter einem gemeinsamen Thema an Projekten arbeiten, sich kennen lernen wollen und sich ihre Projekte gegenseitig vorstellen. Für die Bewerbung müssen umfangreiche Anträge ausgefüllt werden. Ist die Bewerbung (Termin der Bewerbung: 15. Februar) erfolgreich, dann läuft das Projekt über drei Jahre und wird finanziell unterstützt. Unser Istanbul Lisesi ist momentan an der Bewerbung von drei solchen Comenius-Projekten beteiligt. |
|
mehr …
|
|
MINT-Ferienakademie in Jülich im Sommer 2007 |
|
Kai Unger
|
|
Dezember 2007 |
|
Wir haben uns an der MINT-Ferienakademie am Gymnasium Haus Overbach vom 29.07 ‑ 04.08.2007 beteiligt. Die Ferienakademie bestand aus zwei Fächern: Molekularbiologie und Lasertechnik. |
|
mehr …
|
|
Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik fördern |
|
Kai Unger
|
|
Dezember 2007 |
Ein großer Tag für das Istanbul Lisesi: im September wurde es in das mint-ec Netzwerk als Anwärter auf die Vollmitgliedschaft aufgenommen. Mint-ec? Das bedeutet Mathematik/ Informatik/ Naturwissenschaften/ Technik – excellence center an Schulen. Der Verein mint-ec e.V. zielt darauf ab, ausgewählte Gymnasien in ein Schulnetzwerk aus so genannten Excellence-Centern für die mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer aufzunehmen. |
|
mehr …
|
|